一、活动目的
生活在网络时代，每天面对铺天盖地的网络新闻，人们可以从中快速地获取直接的信息，赢得一时的信息满足感，快速阅读正在逐渐取代精细阅读的地位。图书馆历届要举办的活动中，“二十一天·我的阅读存折”活动是必不可少的。在繁忙的生活中，借此活动给精细读书一个机会，用二十一天的时间养成一个读书的好习惯。磨砺同学们的耐性，减少同学们对手机的依赖，让图书成为我们心灵的朋友。
二、活动灵感
在4月23日——第26个世界读书日之际，图书馆新媒体工作室特举行第五届“二十一天•我的阅读存折”活动，帮助同学们用二十一天，培养一个良好的阅读习惯以及写读书笔记的习惯，磨砺耐性，减少对手机的依赖，让图书成为大家形影不离的朋友。“腹有诗书气自华,读书万卷始通神”，阅读不仅可以陶冶我们的情操，还可以潜移默化地影响一个人的言谈举止。除此之外，读书还可以让人滤除浮躁，撇开喧嚣，拨开冗务。此活动为当代大学生创造了一个宝贵的阅读机会，鼓励了同学们多读书、读好书，从而养成坚持读书，热爱生活的好习惯。
三、活动流程
第五届“二十一天·我的阅读存折”活动，秉承着坚持21天的阅读习惯，努力创新活动形式的理念，图书馆新媒体工作室采取微博线上打卡、书写阅读感悟的模式，将前四届的活动进行总结改进。
此次活动4月2日在微博进行超话“阅读存折”打卡建立；
4月6日在到梦空间进行活动申请；
4月2日开始到4月7日进行前期宣传、推广；
4月10日至11日开始在到梦空间进行录取，并组织同学们在八餐小广场领取打卡本；
4月12日参与活动的同学们正式开始阅读打卡，每天将打卡图片上传至微博超话直至5月2日活动打卡结束，共计打卡21天；
在5月9日上午，图书馆新媒体工作室的全体成员对同学们的打卡内容进行评审，并统计获奖名单。
此次二十一天阅读存折活动，从选取宣传到完成将近一个月的历程。
四、活动成果
第五届“二十一天•我的阅读存折”活动得到了同学们的强烈支持，是“阅读文化节·2021”中的一项有力活动，亦是起到了承上启下的作用，为接下来的活动预热。共有593名同学参与本次活动，其中打卡满十天的有76人，满二十一天的有357人，打卡完成率很高。通过这次活动的举办，可以明显看出大家对阅读、对图书馆的喜爱和关注。本次活动不仅提高了图书馆新媒体工作室影响力，更提高了图书馆、学校的知名度和影响力。
五、活动亮点
(一)本次线上活动，采取了QQ、微信宣传活动、“到梦空间”平台发布活动的形式。不仅提供了宣传及报名平台，还提供了奖励制度及证书，从而吸引来了大量了解活动的同学、并报名参加。通过线上以及线下多角度、大面积地宣传活动，共有593名同学报名参与活动，与前四届参与人数相比有所增加。
(二)图书馆新媒体工作室美工部门的同学精心制做了宣传手账、活动海报、以及书籍推选书单，从而大力地宣传了此次阅读打卡活动，吸引了更多的同学参加本次活动。此外，“二十一天•我的阅读存折”活动作为图书馆的特色，图书馆特地为本次活动制作了专属打卡本，种类多样，以供挑选，既激发了同学们参加活动的欲望，激励了同学们坚持打卡，还可以保存留念。
(三)在活动开始之前，微信文案部推出了一篇活动宣传的文章，其中不仅对活动进行了宣传，还解答了同学们的疑惑，让大家对本次活动更加了解。除此之外，文案部还推送了一篇关于本次限定范围内的书籍的简介文章，使得同学们深入了解了这些书籍，以便同学们选择感兴趣的书籍进行阅读。
(四)本次活动首次采用了微博平台进行打卡记录，既创新了形式，又进一步扩大了阅读存折活动的知名度和影响力。本次活动的微博超话将持续运转下去，在保持图书馆微博活跃度的同时也为坚持读书打卡的同学提供了平台。
(五)本次活动，二十一天打卡人数远远超出预计人数，同时也反映出了同学们的打卡积极性极高，以及工作人员的及时提醒与督促。
(六)本次活动的微博超话仍保持运营，在保持图书馆微博活跃度的同时也为坚持读书打卡的同学提供了平台。
(七)此次活动采用提前分配成员进行全程监督的方式，全方位实时跟踪进程，很大程度上减轻了审核时的压力，也避免了缺审漏审等问题。
(八)二十一天的审核程序创新，审核分工进行，同一作品至少被审两次，保证公平性。经过上一次听你活动的审核，总结经验，发现不足，及时改正，审核能力有所提升。
(九)在这二十一天的阅读打卡过程中，大家从书中收获了知识，活跃了大脑，开阔了眼界，减少了压力，舒缓了心情，培养了阅读的习惯和写读书笔记的习惯，在打卡群里也结交了志同道合的好友。阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。
(十)此次的二十一天阅读存折活动，增加了图书馆的知名度和关注度，为图书馆的QQ、微博、微信以及公众号又增加了很多粉丝。
六、读书分享交流会
本次阅读打卡活动，与以往所有的打卡活动不同，采用微博超话线上打卡的方式，同学们读书热情高涨。虽然存在着转换平台的麻烦，加大工作人员的工作量，但这也是对阅读存折活动的一种创新，让同学们用21天养成阅读的好习惯，体会坚持的意义，获取读书带来的快乐。
创新打卡的形式虽然新颖，但存在经验不足，管理人员和参与活动的同学在探索的过程中仍然存在着很多的问题，我们需要从中吸取经验、不断进步，争取在下一次的活动中做到更好。
七、后续活动
二十一天阅读存折读书交谈会